“测试结果出来了吧，是多少？”

郑洋颇为镇定地放下电话，转身对关注着他一举一动的校领导们说：“林小堂去做过智力测试，你们猜她的智商是多少？”

上次市三中举办的“创造杯”的结果出炉，按着他的意思，原本并列第一的阙星阑被评为第二名。

“如果她在晋东小学的成绩并不理想，那只能说明她的确需要更好的教育，小地方的师资力量不强，会耽误了好苗子，我的建议是立即把她招进咱们学校，希望各位领导支持。”

“这个学生我评估过，创造能力很强，是个有潜力的孩子，我非常赞同把她招到咱们学校来。”

“哟，不巧啊，打扰了罗主任的正事。”嘴上说着打扰，郑洋脚步却毫不犹豫地迈了进去。

“领导们，咱们三中也是有附属小学的，上次顾云那样一个好苗子就被一中抢了先，这次咱们可不能落后啊！”

……

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“那是当然。”汪学智毫不担心这一点，“咱们是羊城最好的小学，谁会拒绝？”

几位校领导起身相迎，客气地请他入座，郑洋落座，示意他们继续之前的话题，“我听了个话尾，罗主任似乎是想调学生进来？”

怎么又是一种熟悉的感觉，难不成罗振海口中的极富创造力的学生，也是林小堂？

站在外面的郑洋眉心一跳。

“是吗，好，我知道了。”

“是啊。”校领导接话，“罗主任很看好之前‘创造杯’获得第一名的那个学生，极力建议学校把那个学生调进来，不过调学生的手续不简单，我们想再考虑考虑。”

“行吧，你去办吧。”已经将来龙去脉打探清楚的郑洋没有久留，很快起身离开。

“考虑哪个方面呢？”郑洋追问。

虽然五百块对于阙星阑来说可能算不得大钱，但他不想领取的原因更大可能是因为这是第二名的奖金，郑洋理解小外甥的心思，决定替他跑一趟。

无外乎是觉得创造能力不等同于学习能力，小孩子只是动手能力强，不是做题能力强，会做些稀奇古怪的玩意儿也不代表学习上有多大的能耐。

他还有另外一件事情要去办。

“之前的表现各位也瞧见了，她的作品是最出色的，是最富有创造力的，这样的学生，我想学习必定不会很差。”

校领导们面面相觑，用目光询问。

三中离一中并不远，开车不到五分钟的距离。

众人：！！！

“我倒是有个验证的方法。”郑洋听懂校领导的顾虑。

他拿起话筒，拨号给了晋东小学办事处，呼叫陈阳接电话。

郑洋抑制着内心的喜悦，尽量平稳着道：“180＋，比我小外甥还要高。”

教导主任罗振海最为激动，“那还等什么，这样的苗子，咱们三中应该尽早挖过来啊！”

这一追问，校领导稍稍卡壳，随后解释：“据我所知，那位学生平时的学习情况并不突出，只是动手能力比较强，这样的学生调过来能否在学习上产生进步还是个未知数。”

“郑教授您知道的，有些小孩的确会在别的方面拥有异于常人的天分，但是学习方面嘛……”

郑洋起身，“借贵校电话一用。”

这种观念不能说是完全错误，但按在林小堂身上绝对是错误的。

第二名的奖金是500块，规定是要在一周之内领取奖金，这都过了两周多，阙星阑一直没去领，市三中的教导主任罗振海干脆联系他，让他去领。

郑洋停好车，直奔教导主任罗振海的办公室，听得他和几个校领导正在讨论招生的事情。

？”