返回第337页(1/2)  我靠种田当上校长_看圆心【完结】首页

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梁言自己都不知道,他的一个问题完全打消了他家少爷野游的闲心。回答完梁言的问题,程颂不免惦记起了出书的事。


“幼童科普?”


听清了身边人的叨叨,黎仁诚抓住了两个关键词。


“咳……就是给幼童看的科……嗯,格物之学、自然之理的入门书。”


梁言梁文还在看着他,程颂硬生生把科学二字咽了回去。


可惜孩子耳朵好记性更好,梁言追问道:


“那科普是何意啊少爷?”


科科科科科??


科普怎么解释?小少爷刚挠好的头又痒了,但迎上梁言认真的求知眼神,他又非常不想糊弄。


犹豫了片刻,程颂随手抓起根树枝,在地上画了个圈,又在圈内上下位置划拉了几下,说是天和地。


“地气上为云,天气下为雨。但你可曾想过,这地气是如何上去的,天气又是如何落下的?”


梁言眨眨眼想了想,摇了摇头。


程颂一边继续划拉树枝,一边给孩子讲解:


“地里的水,被日头晒热了。就是夏日里那种特别晒人的日头,会把水晒成看不见的水汽,往上跑。跑到天上,遇着上面的冷气,就凝成小水滴。很多小水滴聚在一处,就成了云。水滴越聚越多,云也越来越重,最后落下来,就是雨。”


“下雨的时候,云是黑的!”


听少爷说完,梁文忽然冒了一嗓子。这道理不算难懂,六岁的娃娃也听懂了,还会找bug。


程颂笑了笑,反正已经讲了,那就继续说说:


“那些水汽聚成的云朵,是慢慢变厚的。起初的时候它很薄,日头的光能透过来,看着就是白色的。等它越来越厚,厚到不透光了,就会变黑,也就到了要下雨的时候了。”


这几句道理略微深一点,梁文一下没明白,刚想再问却听到了不远处勤学的喊声,好像是找到野果子了!


孩子顾不得白云黑云了,拉住哥哥喊着要去看果子。梁言拽住弟弟说等一下,转回头又对程颂说了句自己的想法:


“少爷,科普若讲的都是这样的道理,定然是本好书!”


程颂对梁言笑笑,喊了名护卫跟着他俩同去。


等看不到两个孩子的背影了,黎仁诚轻声问道:


“‘幼童科普’有何不妥?颂弟是有顾虑?”


此刻无人打扰了,程颂也没再往男朋友身上靠。一声低到几乎无声的叹息后,他垂下眼,语气里带着几分颓丧:


“‘幼儿科普’并无不妥,只是我可以给幼童讲明白阴晴雨雪的道理,却不知如何让大人们相信,这事与雷公电母无关……”


【作者有话说】


1地气上为云,天气下为雨。雨出地气,云出天气。出自《素问》


感谢看文!


小剧场:


画好第一幅山景,画砚举着画板来找少爷。


程颂:画得挺好,再画一幅。


画砚:嗯?为何?


程颂:你稍微转转方向,把我和黎兄画进去。


画砚:画少爷和黎秀才,那我坐对面吧。


程颂:不用,就画背影吧,浪漫。


画砚:啥???


看信


梁言取下水囊, 让弟弟抓着喝了几口:


“好些没?”


梁文点点头,举着还没舍得扔的半个黄果子:


“不好吃!”


“是不好吃,酸涩得很, 不过这果子汁水还行, 摘一些让少爷尝尝。”


画砚边摘边说。


这山里就像小鱼说的, 应该少有人来,树上的野果都没人采。果子确实不够甘甜,但他家少爷常拿酸果子做酱拌凉菜,也许就能用上。


刚看到野果树时, 楚知问拦着没让他们吃, 怕有毒。小鱼捡了个落到地上的, 看了看上面的破口,又抬头等了片刻, 对众人说应该没事。


“为何没事啊?”


程胜好奇道。


小鱼指了指树顶:


“鸟在吃,人就能吃。”


众人跟着朝上看, 确实有两只小鸟站在树枝上啄果子。


楚知问也跟着点头:


“那就应该无事。”


等程颂也确认过野果能榨汁做菜,孩子们秋游的主题就变成了摘果子,一会儿的工夫就摘了两大筐。


楚知问也采了不少草药,有些还是连根一起挖的, 打算移栽到牧场。


移栽可能种不活, 也可能改

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