返回分卷阅读40(2/2)111  身为编剧的我爆火了[穿书]首页

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[抱抱前面的所有姐妹!]

[校园恋爱终于没有堕胎出轨五角恋了,我有好了!]

他找不到自己活在这个世界上的意义,因此也就自暴自弃起来。

[跪求拍出来!我想看!]



后来,男主意外捡到女主掉落在地上的一支笔,女主交作业时撞见了男主被班主任训斥革令他染回黑色摘掉耳钉。

而女主也从一开始的抗拒到后面开始主动逮着他教他学习。

女主还在遇到他一个人在外面游荡的时候将他带回了家,告诉他这个世界上还有很多精彩的事物有待发现。

还是他硬拉着复习到神志不清的女主出去放松,提醒她要劳逸结合。

是男主帮女主怼了思想重男轻女的家人,揍了嘴碎的亲戚。

[用户:一个小号为主播苏棠投出一个环游世界!]

“这个大纲还很不完善,一般来说我写大纲花的时间最久,可能会花上几个月。”苏棠缓缓说道,“每个人写作的习惯、关注点也不同,我喜欢深挖主人公的家庭背景、童年经历,到底是什么样的家境与童年造成了他们这样的性格,是我首先会考虑的。”

画面一转来到学校,女主的班级来了一位转校生,是一个男生。

一次互帮互助的学习小组让女主和男主有了实质的交际。

[主要女主是个很坚定的人吧,就算没有男主,就算会产生动摇,我相信她最终一定会坚定自己的想法的!]

[就没有人跟男主产生共鸣吗?我也是家里多余的那个。]

构思写作时的苏棠是闪闪发亮的,浑身散发着自信,似乎不容许有人质疑他的作品。

男主父母离异,各自组建了新的家庭,跟两边都不亲近亲近不起来。

开篇是女主一家在饭桌上吃饭的场景,妈妈时不时给弟弟夹菜,爸爸关心起女主的成绩。

在一旁不知不觉站了两个小时的卫陆宇回想起整个创作过程。

也是他替女主找到周末可以复习的地方,不用再被家里的弟弟烦扰。

[呜呜呜我有共鸣了!我也希望我身边也有一个男主,在我忍不住动摇说服留在家照顾弟弟的时候有一个在旁边吼醒我!还帮我痛斥父母的偏心!]

女主并不关心,今年高三的她只想好好学习考一个好大学。

一开始住在爸爸家,后来出现一些变故只能来妈妈家,才会在高三这么重要的时候转学。

男女主在相处中两人情感逐渐升温,对对方也愈加了解。

男主是转校生。”

[这只是个大纲而已,正文和大纲差距有多大你们不知道吗?]

[所以这是个成长片?]

[我十分钟写出来的都比他写得好!]

突然兴起的关心女主并不觉得开心,因为爸爸连她的年级都记错了。

“最后……”苏棠沉思半晌,“女主成功考上心仪的大学去到大城市,而男主选择复读一年重新考虑自己的将来。”

[我看写的也就一般般嘛,这不是谁都能想到的吗?]

染着一撮小黄毛,戴着耳钉一看就是个不良少年。

此时已经两个小时过去了,直播间的人数越来越多,早就突破了百万。

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